"Cada niño y cada niña es una invitación para crecer"

Creciendo y Criando

Soy Ana Isa, Educadora Social y Psicopedagoga. A raíz de mi maternidad, me especialicé en Pedagogías activas y el diseño de ambientes educativos

Mi trayectoria profesional, durante más de 14 años, ha estado ligada a la infancia y la educación. Es mi pasión!!

Hablar de infancia, es hablar de juego. No pueden entenderse por separado. El juego es la forma de SER y ESTAR de los niños y niñas en el mundo. El juego es el único mecanismo que les permite descubrirlo y conquistar, de forma autónoma,  todos los aprendizajes. 

Es uno de los proceso de la infancia al que siempre le he otorgado mucho valor. Pero mi hija me hizo ser más consiente aún de la transcendencia de él. De la importancia de acompañarlo, de observarlo. De la necesidad de reflexionar sobre los ambientes en el que transcurre y del tipo de materiales que ofrecemos para enriquecerlo.  

No conforme con todo lo que me rodeada, empecé a crear nuestros propios materiales de juego alternativo. Así es también cómo logré re-conectar con mi propio juego infantil. Materiales y propuestas que aquí y ahora quiero compartir contigo. 

Me inspiro en pedagogías activas como Montessori, Waldorf, Reggio Emilia, Pikler … que resuenan en mi sentir. Todas ellas, a pesar de sus diferencias, tienen algo en común que me encandila: una mirada respetuosa a la infancia  y a sus procesos de juego y aprendizaje. Aquí encontrarás inspiración de todas ellas. La idea es que te quedes con lo que te sirva en tu acompañar. 

De esta historia, surge este proyecto. Que si me sigues desde los inicios, habrás visto crecer y evolucionar. De ahí su nombre. 

Siempre me ha gustado dar lo mejor de mí, ayudar a los demás, contribuir a cambiar el mundo desde el lugar que ocupo él. Creo que compartir es crecer, y es por eso que quiero ayudarte y trasladarte todos mis conocimientos, mis recursos y herramientas para que también puedas crecer y acompañar el desarrollo y el proceso de juego de tu hijo o hija, desde la consciencia y el respeto. Y acercar a las familias y espacios educativos materiales de juego inspirados en pedagogías activas. Que fomenten el juego libre desde la vivencia, que respeten su esencia y contribuyan a un crecimiento integral de niños y niñas. Poniendo en el centro sus intereses y necesidades reales.   

¿Te quedas?

¿Cómo puedo ayudarte?

Talleres y cursos dirigidos a familias y educadores, relacionados con la crianza, la educación, las pedagogías activas y vivenciales, los  ambientes de juego en casa, el juego y los juguetes en las diferentes etapas evolutivas, la creación de materiales diy… 

Tienda de material alternativo en la que podrás encontrar una selección de materiales inspirados en pedagogías activas. 

Destaca nuestra colección artesanal, con materiales naturales, no tóxicos, de fabricación propia y de otras artesanas colaboradoras.

Post y artículos semanales con en el que te ofrezco contenido de valor relacionados con temas de interés para ti, sobre crianza respetuosa, juego libre, materiales y ambientes de juego, pedagogías activas, propuestas y actividades… 

Decálogo de mi práctica educativa

1. Educación como proceso de acompañamiento

Con el fin útimo de que niños y niñas desarrollen todas sus potencialidades, logren un desarrollo pleno y sean personas felices, autónomas, seguras, equilibradas y saludables.

2. Respeto de los ritmos y necesidades

Ofreciendo a cada cuál lo que necesita, teniendo en cuenta sus intereses, sus emociones, sus motivaciones… confiando en sus potencialidades.

3. Educación Integral de la persona

Donde nada es más importante que nada. Y que tiene en consideración todas las dimensiones de las personas, a nivel cognitivo, corporal, emocional, espiritual, social.

4. Los infantes como protagonistas de sus procesos

Poseedores de una curiosidad innata y un interés por aprender de lo que le rodea. Capaces de desarrollarse de manera autónoma, en interacción con los otros y el entorno.

5. Aprendizaje activo y vivencial

Motivado intrínsecamente por el propio interés y la necesidad auténtica de aprender.

6. El juego libre como proceso esencial

Es el proceso más importante de la infancia. Y por tanto necesita ser acompañado en un espacio y tiempo propio.

7.Ambiente como facilitador del aprendizaje

Que invita a la experimentación, la exploración, la manipulación, creatividad, la investigación, la elaboración de hipótesis… Un ambiente con una disposición de los materiales adecuados a las necesidades e intereses y que permitan el desarrollo autónomo

8. Adulto como guía

Que acompaña en el caminar, que observa, facilita y documenta los procesos de aprendizaje, desde el no juicio y la calma.

9. El adulto como guía

Que acompaña en el caminar, que observa, facilita y documenta los procesos de aprendizaje, desde el no juicio y la calma.

10. Neurociencia y PEdagogías activas

Todas ellas con una visión activa y respetuosa de los niños y las niñas, asumiendo su protagonismo aprendizaje

Últimos artículos

Únete a la Comunidad Creciendo y Criando

Recibe un 10% de descuento en tu primera compra.

Además de contenido VIP y todas las novedades